TALABALARDA PARTISIPATIV BOSHQARUV KOMPETENSIYASINING NAMOYON BO‘LISHIDA JINS OMILINING PSIXODIAGNOSTIK TAVSIFI
Ibragimova Nasiba Muminovna
Annotatsiya
Maqolada talabalarda partisipativ boshqaruv kompetensiyasi va qaror qabul qilish koping-strategiyalarining namoyon bo‘lishida jins omilining psixodiagnostik xususiyatlari o‘rganilgan. Ma’lumotlar J. Parnell va E. Bell hamda T. Kornilova metodikalari yordamida yig‘ilib, Mann–Uitni U mezoni orqali tahlil qilindi. Natijalar erkak talabalarda tashkiliy-natijaviy yo‘nalish va giperhushyorlik, ayol talabalarda esa ijtimoiy-kommunikativ yondashuv hamda hushyorlik va ehtiyotkorlik kopinglari ustunligini ko‘rsatdi. Farqlar gender ustunligini emas, balki boshqaruvdagi komplementar psixologik resurslarni aks ettiradi.
To'liq matn (Annotatsion sharh)
Ushbu ilmiy maqolaning to'liq matni va tahliliy jadvallari PDF formatida taqdim etilgan. Maqolani yuklab olib tanishishingiz va sitat keltirishingiz mumkin.
Original PDF faylni yuklab olish
Rasmiy nashr nushasi (300 DPI, qidiriluvchi matn)
Ushbu maqola uchun adabiyotlar ro'yxati kiritilmagan.
